Lise
LİSE EĞİTİM SİSTEMİMİZ
MEB müfredatına uygun şekilde, Bahçesehir Üniversitemizin danışmanlığında geliştirilen ve eğitim dünyasındaki yeni gelişmeler ışığında sürekli güncellenmekte olan eğitimimiz ile 21. yüzyıl becerilerine sahip bireyler yetiştirmekteyiz.
Mentor Öğretmenlik Sistemi
Ortaokul ve lisede uygulanan Mentor Öğretmenlik Sistemi ile öğrencinin akademik ve sosyal alandaki gelişiminin gözlenmesi ve başarısının yükseltilmesi, kendisi ile ilgili kişisel planlama ve değerlendirme becerisinin geliştirilmesi, gelişim gereksinimlerinin tespit edilmesi, okula bağlılığının sağlanması, motivasyonunun artırılması ve okul-ev arasında etkileşim ve işbirliğinin kolaylaştırılması hedeflenmektedir. Her öğrenciye bir mentör öğretmenimiz birebir danışmanlık yapmaktadır. Haftada bir saat olarak belirlenen ders saatinde Mentor öğretmenlerimiz, hedeflere ulaşıp ulaşmadığın değerlendirir, öğrenci belirlenen hedefe ulaşamadıysa nedenlerini sorgulayarak ihtiyaçlar belirler ve yeni hedef belirleme konusunda öğrenciyi motive eder.
Tüm Okullarda, Tüm Kademelerde eş güdümlü akademik çalışmalar
Türkiye'nin her yerinde ani kalitede eğitim vermeyi ilke edinen Bahçesehir Okullarında konu sırası ve ders planları tüm okullarda ayni olup sınavlar eşzamanlı olarak ayni sorularla yapılır. Sınav sonuçları Tüm Türkiye’deki Bahçeşehir okulları öğrencilerinin sınav sonuçlarıyla karşılaştırmalı olarak değerlendirilir ve böylece çok daha anlamlı ölçme değerlendirme verileri elde edilir.
Yabancı Dil Eğitimi
Yabancı dil eğitiminde hedeflerimiz:
Öğrencilerimize yabancı dili yasayarak öğretmek.
Yabancı dilin gerektirdiği dört ana beceriyi
[Okuma-Yazma-Dinleme ve Konuşma) kazandırmak:
• Öğrencilerimizin üniversiteye giriş yabancı dil sınavında (LYS- 5) başarılı olmalarını sağlamak;
• Ulusal ve uluslararası yarışmalarda başarılı olmalarını sağlamak;
• Yabancı dilde sunum yapabilmelerini, öğrendikleri yabancı dilleri kullanarak yıl içi ve yıl sonu etkinlikleri yapmalarını sağlamak;
• Yurt dışında eğitim görmek isteyen öğrencilerimizin SAT, TOEFL sınavlarına hazırlanmalarına yardımcı olmaktır.
Sınavlar
10 ve 11. sınıflarda okulların açıldığı hafta" Neler Hatırlıyorum Sınavı uygulanır. Hedef öğrencinin bir önceki yıldan neler taşıyabildiğini tespit ederek eksiklerini tamamlamaktır. 9, 10, ve 11. sınıflarda yılda 6 kez 18 adet AGİS ( Akademik Gelişim izleme Sınavı ] uygulanmaktadır. Bunun
yanında sınav grubuna dahil ettiğimiz 11. Sınıflarda deneme sınavları ve YKS uygulanmaktadır.
Üniversite Sınavına Hazırlık Sistemi
• Yükseköğretim Kurumu Sınavı (YKS) tam hazinlik sisteminde temel amaç, öğrencimizin sınava yönelik tüm ihtiyaçlarını karşılamak, test tekniği ve akademik basarisini artırmak, mutlu olacağı istediği bölümü kazanmasını sağlamaktır.
• İki yıllık bir hazinlik programıdır. 11 ve 12. Sınıfları kapsar.
• 11.Sinifta amaç öğrencinin farkındalık düzeyini artırmak Yükseköğretim Kurumu Sınavı (YKS) konularını hatırlatmak test tekniğini geliştirmektir.
• 11.sinifin sonunda mayıs ayında üç YKS deneme sınavı uygulanarak akademik seviye tespitleri yapılır.
• Haziran ayında iki haftalık YKS kursuna ile YKS 12.slnif kursu resmi olarak baslar. Burada öğrencilerimiz 50 saatlik ders alırlar. Kurs sonunda öğrencilerimiz
gördükleri konulardan ilk YKS deneme sınavını olurlar. Bu sınav sonucu esas alınarak yaz ödevlendirmeleri yapılır ve öğrenciler tatile gönderirler.
• Ağustos ayinin üçüncü haftası 75 saatlik Ağustos Kursu baslar. Konular Ağustos ayında kaldığı| yerden devam eder. Böylece okul açılmadan öğrencimiz 125 saatlik YKS hazırlık programı almış olurlar. Okulların açılması ile hafta içi (Pazartesi-Salı-Çarşamba)17.00-18.00 etüt derslerin yanı sıra cumartesi ders ve etütleri baslar.
• Yarıyıl tatilinin ilk haftası YKS hazırlık program devam eder. Böylece öğrencilerimiz 44 saatlik programın yani sıra 325 saatlik ek ders alırlar.
• Okullarımızda 12. sınıf öğrencilerimize 28 adet YKS deneme sınavı uygulanır.
Master 6
Master 6 Nedir?
•Master 6 bireyin, değişen toplumsal koşullar ve teknolojik çağı yakalama ihtiyacı doğrultusunda dünya vatandaşlığına geçişini hedefleyen bir programdır.
•Program yasamın tüm alanlarına dair bireyin donanımlı bir şekilde gelişimini sağlayacak 6 farklı modülden oluşur.
• Beceri Geliştirme Modülü
• Fiziksel Gelişim Modülü
• Kişisel Gelişim Modülü
• Topluma Hizmet Modülü
• Uygulamalı Mesleki Gözlem Modülü
• Zorunlu Sertifika Modülü
Ölçme ve Değerlendirme alışmalar
Öğrencilerimizin süreç içerisindeki öğrenme düzeyin belirlemek amacıyla Akademik Gelişimi İzleme Sınavı (AGiS), Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) gibi çok çeşitli denemeler yapmaktayız. Bu denemeler ile ünitelerde kazanılması hedeflenen özellikler yoklanır, bu özelliklere hangi düzeyde ulaşıldığı incelenir. Sınav sonrasında öğrencilerimizin eksik
oldukları kazanımlar belirlenir ve eksiklerin tamamlanmasına yönelik çalışmalar yapılır.
Bireysel veya küçük gruplar halinde yaptığımız etüt çalışmalarında ayni kazanımda yanlış yapan öğrenciler ile birlikte ders anlatımları ve soru çözümleri yapılır. Böylelikle sınavdan hemen sonra öğrencilerimizin konu eksiklerini tamamlayarak öğretime devam ederiz.
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Çalışmaları
PDR sistemimiz; öğrenci, veli ve öğretmenlerimize uzman destek sunarak akademik, sosyal ve duygusal süreçlerin sağlıklı bir şekilde sürdürülmesini hedefler.
Öncelikli hedeflerimiz
1. Psiko-sosyal Gelişim
• Özgüveni ve olumlu benlik alisini geliştirme
• Kişisel sorunlarını çözme becerilerini geliştirme
• Sorumluluk duygusunu geliştirme
• Kendini tanıma becerilerini geliştirme
• Karşısındakini anlama becerilerini geliştirme
• Kendini ifade edebilme becerilerini geliştirme
2. Akademik Gelişim
*Eğitimsel ve akademik basarisini, kapasitesi ile doğru orantılı olarak en üst düzeyde geliştirme
*Eğitimsel ve akademik başarısını engelleyici faktörlerle başa çıkma becerilerini geliştirme
3. Kariyer Gelişimi
• Yetenek, ilgi ve yönelimleri ile ilgili farkındalık düzeyini geliştirme
• Kariyerine yön verecek nitelikli bilgi birikimini geliştirme
• Geleceği ve kariyeri ile ilgili karar verme gücünü geliştirme
Gelişim izleme: "Her Adımda Yanımda!"
Öğrencilerimizin gelişim sürecindeki akademik, duygusal ve sosyal durumunun tespiti amacıyla öğrencilerimize çeşitli test /envanter uygulanır, gözlem yapılır ve öğretmenlerle öğrencinin gelişimi değerlendirilir
Sınav Danışmanlığı: "Savulun Sınavlar!"
Ulusal sınavlara hazırlanan öğrencilerimizin bu süreçteki tüm zihinsel ve duygusal ihtiyaçları dikkate alınarak yürütülen danışmanlık hizmetidir. Sınav sisteminin tanıtılması, öğrenciye uygun çalışma yöntemlerinin belirlenmesi, hedef belirleme ve kaygıyı azaltmaya yönelik motivasyon çalışmaları ve sınav sonrası uzman tercih danışmanlığı bu hizmetimizin sürecinde yer alır.
Kariyer Yolculuğum: "Mutlu ve Başarılı Meslek Hayatına Hazırlanıyorum!"
Lise öğrencilerimiz kariyer seçimine en yakın oldukları yastalar. Bu nedenle kendilerine bir kariyeri se cerken nelere önem verdikleri, hangi mesleği seçerlerse tutku ile yapacakları bir ise sahip olacakları, sahip oldukları beceriler ile hangi alanda daha başarılı olacaklarını bilmeleri son derece büyük önem taşıyor. Uyguladığımız Kariyer Eğilim Testi (KET) ile öğrencilerimiz kendilerini tanıyor ve uygun oldukları meslek dallarını seçiyorlar.
Veliye Yönelik Çalışmalar:
"Essiz Deneyimler ve Paylaşımlar"
Anne Baba Atölye Çalışmaları
Velilerimizin, çocuklarının gelişiminde ihtiyaç duydukları konularda paylaşımda bulunmaları, farkındalık kazanmalar, bilgi edinmeleri ve farklı bakış açıları geliştirmelerine katkıda bulunmak amacıyla etkinliklerle yürütülen atölye çalışmalarıdır. Çalışmalar tamamlandığında velilere katılım sertifikaları sunulur.
Seminerler
Öğrencilerimizin eğitsel, mesleki ve bireysel gelişimleri ile ilgili çeşitli alanlarda velilerimize anne-baba tutumları, mesleki yönlendirme, sorumluluk bilinci vb. konularda uzmanlar tarafından bilgilendirici seminerler verilir.